Practise the thinking. Keep the judgement.
日語考試筆記範本：詞彙、文法與閱讀依據
用一致格式整理日語詞彙、文法及閱讀筆記，附原創例句和不看答案的短練習。
一筆只記一個學習重點
先用四欄：「來源／學習重點／例句／檢查問題」。來源可以是課本頁碼或練習題解說。留下足夠資訊方便重查，但不要每筆都抄一整章。
準備 JLPT 時，可按詞彙與文法、閱讀、聽力整理，同時參照目標級別的最新能力說明。這些個人筆記不是官方考綱，也不是可能考核內容的完整清單。
把讀音與用法放在一起
例如記下「図書館（としょかん）＝圖書館」，再加「図書館で勉強します。」。檢查問題可以問「在哪裡讀書？」這樣能把詞語讀音與完整句意連起來。
若混淆兩個詞，就寫下造成錯誤的差別，並把字典中相關詞義或老師解釋放在例句旁。不必因為同一詞條列出多種意思，就把所有無關詞義都加入。
讓文法筆記說明關係
並列「図書館に行きます。」和「図書館で勉強します。」。前句的 に 配合 行きます 表示目的地；後句的 で 表示讀書這個動作發生的地方。差別在於地點於句中的角色。
可設問「図書館＿勉強します 應填甚麼助詞？為甚麼？」。除了選對助詞，也要能解釋。例句應符合正在學的內容；這兩句並不能完整說明兩個助詞的所有用法。
閱讀加上一行答案依據
閱讀筆記保留相關短句，再指出哪個細節支持答案。例如「雨なので、今日は家で勉強します。」表示今天在家讀書，原因是下雨；可把「雨なので」與理由連起來。
之後遮住解說，回答檢查問題。若答錯，先修正筆記或例句，再複習。聽力筆記若有音檔，應連結相應片段；單看文字稿並不能重現聽力任務。
自己試一試
請在「図書館＿本を読みます。」填入 に 或 で，並解釋原因。
查看答案與解說
填 で：「図書館で本を読みます。」圖書館是閱讀這個動作發生的地方。
相較之下，「図書館に行きます。」中的圖書館是目的地。這些例句中，動詞和地點的角色會引導選擇。