Practise the thinking. Keep the judgement.
用 Ronri 學日語：單字、閱讀筆記與 JLPT 練習
把日語字典查詞接到句子筆記、回想卡片，再進入自己選定級別的 JLPT 練習。
日語資源應從哪裡開始？
在日語資源庫選一個短單元或段落，配合目前程度。準備 JLPT 時，先查看官方目標級別說明。考試內容不等於所有日常溝通目標。
這次可先理解一句話，並解釋一個有用詞語或文法關係，把出處留在筆記。個人目標可以另加口說或寫作，但不能把 JLPT 練習結果視為這兩項技能的評估。
如何用 Ronri 的日語字典？
查陌生詞語，確認讀音和適合原句的意思。保留完整單詞，不要假設同一漢字在別的詞中必定使用相同讀音。查看字典提供的資訊，而非只靠單字形狀猜測。
例如「図書館で本を読みます。」可記下図書館（としょかん），以及全句表示在圖書館看書。筆記應幫助還原句意，不只讓你認得「圖書館」的翻譯。
筆記如何變成短回想題？
設一題隱藏目標重點的問題，例如「図書館 怎麼讀？」或「図書館＿本を読みます 應填哪個助詞？」。卡背保留答案與簡短原因，並對照教材或字典。
在 Ronri 先作答才看解說。即使由 AI 起草，也要核對讀音、句意，以及答案是否唯一。若有多個合理答案，提示必須清楚說明甚麼才符合要求。
如何接到 JLPT 練習？
到 JLPT 頁選目標級別與所需任務。答題後對照筆記：是忘詞、漏看文法關係，還是未找到段落依據？用這個區分決定修正方式。
聽力要連結音檔，不能單用閱讀文字稿代替。稍後用新句子重試修正的重點。Ronri 的卡片和字典支援這個循環，網站考試頁則保留級別與練習情境。
自己試一試
從「図書館で本を読みます。」設兩道短題，分別測試詞彙與文法。
查看答案與解說
詞彙：「図書館 怎麼讀？」答案：としょかん。文法：「哪個助詞表示閱讀發生的地方？」答案：で。
前者檢查詞語讀音，後者檢查本句中地點的角色。分開提示，日後更容易判斷錯誤原因。